martes, 16 de diciembre de 2014

Autoevaluación final.

Creo que esta asignatura, me ha servido para aprender muchas cosas que desconocía, o plantearme aspectos relacionados con la educación que nunca me había planteado… he aprendido a tener otro punto de vista y generar ideas nuevas a las que ya tenía o había adquirido.

La asignatura, me a ayudado a ser más inquieta en cuanto a sistemas educativos se refiere, me ha hecho ver la importancia y la necesidad de luchar por un gran cambio en el quehacer educativo y el entender del mismo.  Pero también he aprendido mucho sobre ideologías, conceptos del movimientos, o de los cuerpos…
Pero sin duda, lo que más me ha gustado, ha sido que esta asignatura haya reavivado en mi las ganas de cambiar la escuela, de educar en valores y principios éticos y reales que doten a los alumnos de herramientas para enfrentarse a la vida real,  a la sociedad actual.

Al principio, creo que tanto yo como mis compañeros teníamos ciertas dudas en qué íbamos a aprender, o de qué iba realmente la asignatura ¿Qué es educación del movimiento? Y ahora y gracias a la herramienta del blog, creemos que algunos han aprendido mucho otros menos, pero a todos nos ha hecho pensar y reflexionar sobre muchos aspectos que nos rondaban la cabeza o había integrado sin reflexionar demasiado sobre ellos.

Espero haber inspirado con algunas de mis entradas, mis trabajos o mis vídeos a otro compañeros, o haberles enseñado cosas que desconocían al igual que yo he aprendido de ellos. 

Con mi grupo de trabajo y amigos, hemos hecho un increíble trabajo cooperativo, un trabajo de equipo por sacar adelante y con éxito los trabajos que nos demandabas,… haciendo lluvia de ideas, poniendo en común diferentes puntos de vista; y todo ello nos ha enriquecido a nivel profesional y personal. Y espero haberles ayudado con mis aportaciones o mis explicaciones “sencillas” de conceptos o términos que yo ya dominaba por mi inquietud en la educación.

En contraposición, y aunque no me enorgullezca, decir que no todo lo que se ha impartido en la asignatura a sido de mi interés o ha conseguido captar mi atención, sobre todo lo meramente teórico aunque ha cambiado ese interés en el momento que nos ha hechos partícipes de ellos o nos has mostrado con vídeos a qué te referías.


Por todo ello me pongo un 9  . Por tener un participación activa en clase, por comentar las entradas del blog del profesor o los artículos dando siempre mi punto de vista a los debates y temas tratados,  por intentar poner mi granito de arena en lo que yo pensaba era interesante a través de mi blog con vídeos o noticias de actualidad y por a nivel de trabajo grupal, haber puesto el máximo de mi parte para que salieran bien, trabajando tanto mi parte del reparto como ayudando a mis compañeros a completar o trabajar en las suyas.

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